ข้ามไปที่เนื้อหาหลัก

Haneen สถานพัฒนาอัจฉริยภาพเด็กฮานีน

ค้นหาบล็อกนี้

present HANEEN นำเสนอสถาบันฮานีน

ใน เมษายน 05, 2563

รับลิงก์
Facebook
X
Pinterest
อีเมล
แอปอื่นๆ

รับลิงก์
Facebook
X
Pinterest
อีเมล
แอปอื่นๆ

ความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็น

บทความที่ได้รับความนิยม

สภาพแวดล้อม สื่อและแหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย

“ สภาพแวดล้อม สื่อและแหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย ” การจัดสภาพแวดล้อมในสถานศึกษาปฐมวัย มีความสำคัญต่อเด็ก เนื่องจากธรรมชาติของเด็กในวัยนี้สนใจที่จะเรียนรู้ ค้นคว้า ทดลอง และต้องการสัมผัสกับสิ่งแวดล้อมรอบๆตัว ดังนั้น การจัดเตรียมสิ่งแวดล้อมอย่างเหมาะสมตามความต้องการของเด็ก จึงมีความสำคัญที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมและการเรียนรู้ของเด็ก เด็กสามารถเรียนรู้จากการเล่นที่เป็นประสบการณ์ตรงที่เกิดจากการรับรู้ด้วย ประสาทสัมผัสทั้งห้า จึงจำเป็นต้องจัดสภาพแวดล้อมในสถานศึกษาให้สอดคล้องกับสภาพและความต้องการ ของหลักสูตร เพื่อส่งผลให้บรรลุจุดหมายในการพัฒนาเด็ก ความหมายของสภาพแวดล้อม สภาพแวดล้อม หมายถึง สิ่งเร้า หรือสภาพการณ์ต่างๆที่อยู่รอบตัวเด็ก เป็นตัวกระตุ้นให้เด็กปฐมวัยได้แสดงออกโต้ตอบในลักษณะต่างๆกัน ได้แก่ ธรรมชาติ ดิน ฟ้า อากาศ พลังงาน คน สังคม วัตถุ ขนบธรรมเนียมประเพณี ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภาวะเศรษฐกิจ ก...

ความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติการเรียนรู้ของสมองเด็กปฐมวัย

“ ความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติการเรียนรู้ของสมองเด็กปฐมวัย ” Brain-Based Learning (BBL) การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด พัฒนาการและการเรียนรู้ของสมอง คือ การนำองค์ความรู้เรื่องสมอง และธรรมชาติการเรียนรู้ของสมอง มาใช้ในการออกแบบ กระบวนการเรียนรู้ ทั้งในด้านกิจกรรม การเสริมสร้างประสบการณ์ ตลอดจนการจัดสิ่งแวดล้อม และกระบวนการอื่น ๆ ร่วมกับสื่อเพื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ทำให้เด็กสนใจ เข้าใจ เรียนรู้ และรับไว้ในความทรงจำระยะยาว ทั้งยังสามารถนำสิ่งที่เรียนรู้มาใช้ประโยชน์ได้อย่างเหมาะสมเป็นการสร้าง ศักยภาพการเรียนรู้สูงสุดของมนุษย์ ธรรมชาติของสมอง สมองเป็นอวัยวะสำคัญของชีวิต มีหน้าที่ในการดำรงอยู่ของชีวิต การคิด และการเรียนรู้ของมนุษย์ การพัฒนาการใช้สมองนี้จำเป็นสำหรับเด็กปฐมวัย เพราะเด็กปฐมวัยของการพัฒนาสมองอย่างรวดเร็ว สมองของแต่ละคนประกอบด้วยเซลล์ประสาทสมองประมาณ 100 ล้านเซลล์ การทำงานของเซลล์ประสาทสมองจะเป็นวงจร แต่จะส่งส่วนยื่นของเซลล์เรียก เดนไดรท์ (Denreite) ออกไปหาเซลล์อื่นเพื่อเกาะสัมผัสกันเป็...

กิจกรรมวันเด็ก

ขับเคลื่อนโดย Blogger

ภาพธีมโดย Storman

ร่วมสร้างสรรค์สังคมโดย สถาบันฮานีน